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旺報【記者李侑卡債協商機制申請書 珊╱台北報導】

教育部長潘文忠上任後，隨即宣布廢止2014年通過的高中國文、社會科微調課綱，引起各界討論。有學者指出，課綱訂定是貫徹國家意識，但新政府上台便直接撤除，「不了解不滿意之台北房屋二胎代書聯合貸款 處何在」，應將廢止理由說清楚；另有高中教師認為，廢止的做法雖如「遲來的正義」，但仍擺脫不了政治介入的疑慮。新竹身份證借錢

教育部課審會於2014年1月表決通過高中課綱微調案，但部分內容引起爭議，如將「荷西治台」調整為「荷西入台」、日本「統治」時期改為日本「殖民統治」時期，及強調「婦女『被迫』做慰安婦」等，爭議至今未曾平息。

對此，世新大學通識中心教授李功勤22日表示，能理解新政府講究「台灣主體性」，但若每歷經一次「改朝換代」，就調整課綱內容，並不合理；新政府嘉義機車免留車 如果能拿出例證，說明「103課綱」偏離史實，即可進行調整個人信用貸款 ，但若廢除目的僅為意識型態，一般汽車貸款率利多少 則無法接受。

台東銀行信貸 台東女中公民教師周威同則說，每更換一次執台中創業貸款 政黨，教育政策就會有所改變，對學生來說是一種傷害；雖然站在公民老師的立場，認為教育是中立的，政治不應介入，也認同廢止201屏東貸款部 >中古車貸款利率試算 4年高中國文及社會課綱微調，有如「遲來的正義」。但新政府一上任便作此宣布，仍不免有政治操作的疑慮。

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